Reportage sur les phtalates dans le Magazine de la Santé sur France 5
vendredi, 09 juin 2023
Pour rendre plus visible la pollution invisible mais quotidienne des phtalates, Marina Carrère d’Encausse a accepté de porter un simple bracelet en silicone pendant 7 jours ce qui permet de faire une comparaison avec de nombreux autres volontaires qui ont porté ce bracelet, mais plus largement cela permet de parler des perturbateurs endocriniens et de
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Lancement du projet européen LIFE ChemBee
vendredi, 10 février 2023
Nous associons généralement les produits chimiques toxique à l’industrie lourde et aux sites pollués à proximité des usines. Cependant, de nombreux objets du quotidien, comme des produits d’entretien ou des cosmétiques, peuvent être sources d’une exposition à des substances chimiques pouvant causer des effets sur la santé humaine et sur celle des eco-systèmes. Un projet
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Opération zéro phtalates au lycée Camille Pissarro
mardi, 14 juin 2022
Les élèves de la filière sanitaire du lycée Camille Pissarro à Pontoise se sont emparés en 2022 de la question des perturbateurs endocriniens avec une approche innovante de sensibilisation et de prévention en mesurant leur propre exposition via le port d’un bracelet en silicone pendant 7 jours pour rendre visible cette pollution chimique invisible. Les
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Lancement du projet CRECH-PEfree
mardi, 17 mai 2022
Lauréat de l’appel à projet AQACIA 2021 de l’ADEME, le projet CRECH-PEfree est coordonné par MEDIECO, société d’ingénierie de santé dans le cadre bâti et urbain, en partenariat avec le Centre scientifique et technique du bâtiment (CSTB), le Réseau Environnement Santé et la Ville de Toulouse. Le projet CRECH-PEfree a pour objectif la limitation des
Le RES lance un projet de sensibilisation aux PE dans les lycées d’Île-de-France
vendredi, 29 avril 2022
Le Réseau Environnement Santé et la Région Ile-De-France, en partenariat avec le laboratoire IRES-Kudzu Science, ont mené un projet de sensibilisation aux perturbateurs endocriniens auprès de 10 000 lycéens ainsi qu’une étude de l’exposition de 155 élèves à 24 substances perturbatrices endocriniennes. C’est la première étude de cette ampleur par le procédé du bracelet en silicone. Remerciements : Ce projet a été en particulier rendu possible grâce au travail de coordination de Lola CHUPIN, Master 2